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专业介绍

国家开放大学专业介绍

时间:2017-02-20 08:06:48  作者:管理员  来源:浙江电大瓯海分校  浏览:481  评论:0
内容摘要:国家开放大学专业介绍行政管理•培养目标本专业培养社会主义建设所需要的德、智、体、美全面发展并能适应社会需要的、面向基层的、具有较好的文化素养和较强的实际工作能力的行政管理类的高技能、应用性人才•主干课程中国特色社会主义理论体系概论、国家开放大学学习指南、公共行政学、政治学原理、管......

                  国家开放大学专业介绍

行政管理

• 培养目标

  本专业培养社会主义建设所需要的德、智、体、美全面发展并能适应社会需要的、面向基层的、具有较好的文化素养和较强的实际工作能力的行政管理类的高技能、应用性人才

• 主干课程

    中国特色社会主义理论体系概论、国家开放大学学习指南、公共行政学、政治学原理、管理学基础、英语Ⅰ(1)、英语Ⅰ(2)、办公室管理、个人与团队管理、监督学、行政组织学等。

工商管理

• 培养目标

    本类专业培养社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,掌握现代工商管理理论知识和方法的应用型专门人才。

• 主干课程

    中国特色社会主义理论体系概论、国家开放大学学习指南、计算机应用基础、经济数学基础英语Ⅰ(1)、基础会计、工商企业经营管理、个人理财、市场营销学、职业技能实训等

会计学

• 培养目标

本专业培养社会主义市场经济建设需要的德、智、体诸方面全面发展的,重点面向基层、面向业务第一线的应用型高等专门人才。

• 主干课程

    国家开放大学学习指南、中国特色社会主义理论体系概论、计算机应用基础、英语Ⅰ(1) 、英语Ⅰ(2)、中级财务会计(一)(二)、成本会计、管理会计、电算化会计、财务管理等

电子商务

• 培养目标

    本类专业培养社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,具有坚实的经济管理 与现代商务理论知识基础,掌握信息实用技术,能够熟练进行电子商务操作与管理的应用型专门人才。

• 主干课程

    中国特色社会主义理论体系概论、国家开放大学学习指南、计算机应用基础、经济数学基础英语Ⅰ(1)、电子商务概论、网络实用技术基础、市场营销学、网络营销与策划、职业技能实训等

法学

• 培养目标

培养适应社会主义建设需要,德、智、体全面发展,掌握必需的法学知识,熟悉我国主要法律、法规,重点面向基层的应用型高等法律专门人才。

• 主干课程

    国家开放大学学习指南、中国特色社会主义理论体系概论、计算机应用基础、英语Ⅰ(1) 、法理学、经济法学、民法学、宪法学、刑法学、行政法与行政诉讼法等

金融

• 培养目标

    本专业培养社会主义建设所需要的德、智、体、美全面发展的,重点面向基层、面向业务第一线的应用型高等专门人才。

• 主干课程

    国家开放大学学习指南、中国特色社会主义理论体系概论、计算机应用基础、英语Ⅰ(1) 、经济数学基础、货币银行学、基础会计、统计学原理、金融市场、职业技能实训等

计算机网络技术

• 培养目标

    本类专业培养热爱社会主义祖国,拥挤党的基本路线,具有良好的思想品德和职业道德以及健康的劳动态度;具有创新精神和实践能力,掌握必要的计算机和网络应用专业知识,具备扎实的计算机基本操作和网络应用能力,适应我国信息产业生产、技术、服务和管理第一线工作,从事网络管理及相关岗位的高等技能型专门人才

• 主干课程

    国家开放大学学习指南、中国特色社会主义理论体系概论、计算机应用基础、英语、计算机专业指南、微积分基础、网站界面(UI)设计、微机系统与维护、计算机组网技术、Flash动画制作、Dreamweaver网页设计、Photoshop图像处理、网页设计综合实训等

物流管理

• 培养目标

    本专业培养社会主义建设所需要的全面发展并能适应市场经济需要的,具有较好的文化素养和较强的实际工作能力的物流管理类高技能、应用性人才。

• 主干课程

    国家开放大学学习指南、中国特色社会主义理论体系概论、计算机文化基础、英语1)(2)、物流信息技术、物流学概论、统计学原理、管理学基础、仓储与配送管理等

学前教育

• 培养目标

    本专业培养社会主义建设所需要的德、智、体、美全面发展并能适应市场经济需要的,具有现代学前教育基本理论素养和相关教育技能,适应幼儿教育事业发展需要,胜任在学校、社区、家政等各种儿童教育场所工作的专门人才。

• 主干课程

    国家开放大学学习指南、中国特色社会主义理论体系概论、英语1)(2)、人文社会科学基础、学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿园课程论、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育(美术)、学前儿童艺术教育(音乐)、学前儿童语言教育、职业技能实训等

小学教育

• 培养目标

本专业培养对象主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师,使之达到高等师范专科小学教育专业学历,提高素质水平。

• 主干课程

    国家开放大学学习指南、中国特色社会主义理论体系概论、英语1)(2)、教育研究方法、现代教师学导论、现代教育思想、小学儿童教育心理学、美学与美育、信息技术与教育技术、自然科学基础、阅读与写作等

农村行政管理

• 培养目标

    培养适应我国农业、农村行政管理发展需要的,德、智、体全面发展的,能够从事农业、农村行政管理,初步具备指导农村、农业行政管理能力的具有大学专科水平的应用型专门人才。

• 主干课程

    中国特色社会主义理论体系概论、国家开放大学学习指南、信息技术应用、农村政策法规、乡镇行政管理、农业推广、土地利用规划、小城镇建设、生产实习(农)等

乡镇企业管理

• 培养目标

    培养适应我国乡镇企业管理发展需要的,德、智、体全面发展的,能够从事乡镇企业管理,初步具备领导乡镇企业管理能力的具有大学专科水平的应用型专门人才。

 • 主干课程

    中国特色社会主义理论体系概论、国家开放大学学习指南、信息技术应用、创建小企业、小企业管理基础、生产管理、市场营销原理与实务、市场调查与商情预测、生产实习、职业技能实训等

园艺技术

• 培养目标

培养社会主义新农村建设需要的,德、智、体全面发展的,能从事园林规划设计与施工、园林植物与花卉生产技术指导、生产操作及管理等工作的高等应用型专门人才。

 • 主干课程

    中国特色社会主义理论体系概论、国家开放大学学习指南、信息技术应用、园艺基础、园林设计基础、园林设计、绿地规划、花卉栽培技术、插花艺术、职业技能实训等

                  专业介绍(专科起点本科)

行政管理

• 培养目标

行政管理专业培养适应社会主义建设需要,德、智、体全面发展,具备行政学、管理学、政治学、法学、经济学等方面知识,能在党政机关、事业单位、社会团体等公共管理领域从事管理工作的复合性应用型高级专门人才。

 • 主干课程

    国家开放大学学习指南民族理论与民族政策、计算机应用基础(本)、英语Ⅱ(1)(2)、民族理论与民族政策、公共部门人力资源管理、公共政策概论、政府经济学、城市管理学、当代中国政治制度、西方行政学说等

工商管理

• 培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济需要,系统掌握现代管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。学业结束时,适合在企事业单位、经济管理部门从事经营管理工作、项目管理工作以及行政管理等方面的工作。

 • 主干课程

    国家开放大学学习指南、计算机应用基础(本)、英语Ⅱ(1)(2)、西方经济学(本)、民族理论与民族政策、企业战略管理、组织行为学、金融学、成本管理、公司概论、管理案例分析等

会计学

• 培养目标

为了满足新时期对会计人员的新要求,按照“面向21世纪教育振兴行动计划”的精神要求,将会计学专业本科的培养目标确定为:培养适应社会主义市场经济建设需要的,德才兼备的,具有比较扎实的经济理论基础,熟悉国家的财政法规,精通会计实务操作,具有较强分析问题、解决问题的能力和决策的能力,适应社会经济发展要求的应用性、复合型高级会计专门人才。

 • 主干课程

    国家开放大学学习指南、计算机应用基础(本)、英语Ⅱ(1)(2)、民族理论与民族政策、财务报表分析、高级财务会计、会计制度设计、审计学、企业集团财务管理、纳税筹划、会计管理模拟实验等

法学

• 培养目标

培养适应社会主义建设需要,德、智、体全面发展,系统掌握法学知识,熟悉我国法律、法规,达到相当于全日制高等学校法学专业四年制本科毕业的水平,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在司法机关、行政机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的应用型高等法律专门人才。

 • 主干课程

    国家开放大学学习指南、计算机应用基础(本)、英语Ⅱ(1)(2)、民族理论与民族政策、国际公法、国际经济法、国际私法、中国法制史、知识产权法等

金融学

• 培养目标

    金融学专业专科起点本科主要培养社会主义市场经济建设需要的德、智、体诸方面全面发展的,重点面向基层、面向操作与管理、面向业务第一线的应用型、实践性专门人才。

 • 主干课程

    国家开放大学学习指南、计算机应用基础(本)、英语Ⅱ(1)(2)、民族理论与民族政策、西方经济学(本)、现代货币金融学说、公司财务、金融统计分析、中央银行理论与实务、金融风险管理等

物流管理

• 培养目标

本专业培养系统掌握管物流管理理论知识和方法,具备各类企业物流需求分析、物流运作方案制订、物流过程控制的能力,能够从事企事业单位物流运作管理工作的应用型高等专门人才。学业结束时,具有物流业中等资质从业资格所要求的能力与相应水平。

• 主干课程

    国家开放大学学习指南、计算机应用基础(本)、英语Ⅱ(1)(2)、民族理论与民族政策、西方经济学(本)、物流设施与设备、物流系统设计、物流信息系统管理、社会调查(物流)等

土木工程

• 培养目标

本专业培养社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,获得结构工程师基本训练的高级工程技术人才。

• 主干课程

    国家开放大学学习指南、计算机应用基础(本)、英语Ⅱ(1)(2)、工程地质、工程数学(本)、建筑结构试验、土木工程力学(本)、土木工程CAD、混凝土结构设计原理、高层建筑施工、工程经济与管理、建设监理、生产实习(土木)等

学前教育

• 培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,能适应幼教从业人员专业化和学前教育发展需求,具有较扎实的学前教育专业知识和技能,富有实践智慧、创新精神和主动学习能力,能够在各种儿童教育机构、师资培训和教育行政部门等从事幼儿教育、科研、管理、培训等工作的高级专门人才。

• 主干课程

    国家开放大学学习指南、计算机应用基础(本)、英语Ⅱ(1)(2)、民族理论与民族政策、儿童心理学、学前教育原理、学前儿童卫生与保健、幼儿园课程与活动设计、学前教育科研方法、幼儿园教育质量评价、幼儿园组织与管理等

小学教育

• 培养目标

    本专业培养德、智、体、美全面发展的,适应21世纪小学教育教学改革需要的,具有创新精神和实施素质教育能力的,可从事小学教育教学的高等应用型专业人才。

• 主干课程

    国家开放大学学习指南、计算机应用基础(本)、英语Ⅱ(1)(2)、民族理论与民族政策、比较初等教育、教育心理专题、课程与教学论、现代教育原理、人类与社会、小学语文(数学)教学研究、教学实践(小教)等

公共事业管理(教育管理)

• 培养目标

本专业培养社会主义建设需要的,德、智、体等方面全面发展的,能在教育行政机关、幼儿园、中小学校、职业院校、社区及场馆等社会教育机构从事教学及管理等工作的应用型专门人才,使学习者具备教育学、管理学、心理学、社会学等学科素养,具备自主学习、研究、咨询和社会服务能力。同时本专业也面向终身学习和全民学习社会,为提升市民的家庭教育素养、教育与心理咨询素养服务。

• 主干课程

    国家开放大学学习指南、计算机应用基础(本)、英语Ⅱ(1)(2)、民族理论与民族政策、教师心理专题、教育心理学、现代教育管理专题、课程与教学论、特殊教育概论、班级管理、教育组织行为与管理案例、教育评价等


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